Programm für Schulklassen
Adam Barker-Mill
24. November 2019 – 16. Februar 2020
Vorschulkinder – 1. Schuljahr
Entdeckungsreise durchs Museum
In einem Rundgang durch die Ausstellung stellen wir Euch das Museum als Ausstellungs- und Erlebnisort vor. In den Museumsräumen werden wir spannende Bilder und Objekte näher betrachten. Eine kleine selbst gestaltete Arbeit schließt den Rundgang zum Kennenlernen ab.
2. – 6. Schuljahr
Farbiges Licht und strahlende Räume
Licht lässt uns die Dinge, die um uns herum sind, erkennen. Es kann aber auch das Wahrnehmen der Wirklichkeit verändern. Vor allem dann, wenn es nicht nur weiß ist, sondern farbig. Das farbige Licht wirkt besonders, mitunter auch magisch. Der englische Künstler Adam Barker-Mill (*1940) beschäftigt sich seit mehr als fünfzig Jahren mit dem Phänomen Licht, indem er Lichtobjekte baut und ganze Lichträume konzipiert. Auf unserem Ausstellungsrundgang tauchen wir in die farbigen Bilder aus Licht ein, können farbige Lichträume begehen und sich wandelnde Farbszenen aus Licht erleben. Im Anschluss an den Ausstellungsbesuch kann jeder Schüler ein eigenes kleines Lichtobjekt gestalten.
7. – 12. Schuljahr
Lichtkunst zwischen geometrischer Strenge und magischen Farbwirkungen
Die aktuelle Ausstellung widmet sich retrospektiv dem Schaffen des englischen Lichtkünstlers Adam Barker-Mill (*1940). Der in London und Southampton lebende Künstler beschäftigt sich bereits seit den 1960er Jahren mit dem Phänomen Licht. In Lichtobjekten und Rauminstallationen, die formal streng geometrisch konzipiert sind, entwickelt Barker-Mill faszinierende farbige, sich mitunter auch verändernde Lichtsituationen. Der Ausstellungsrundgang führt durch begehbare Lichträume und vor unterschiedliche Objekte, und konfrontiert uns mit der reduzierten und dennoch faszinierenden Welt von Farbe und Licht. Eine kleine praktische Arbeit schließt den Museumsbesuch ab.
| Termine: | Termine dienstags bis freitags nach Absprache. |
| Kosten: | € 3 pro Schüler | 2 Begleitpersonen sind frei |
| Anmeldung: | Telefon: 0 23 82 / 91 83 0 E-Mail: info@kunstmuseum-ahlen.de |
Kulturstrolche | Kulturrucksack
Das Kunstmuseum Ahlen beteiligt sich an den Programmen Kulturstrolche und Kulturrucksack.
| Anmeldung: | Alexandra Dolezych Tel. 0251 / 664758 (Terminabsprache und Anmeldungen) |
Für Kinder | 5-12 Jahre
Kindergeburtstag im Museum
Feiert mit euren Freunden Geburtstag im Museum, macht mit uns eine Entdeckungsreise durch die aktuelle Ausstellung und werdet zu Künstlern in unserem Museumsatelier.
| Dauer: | 2 Std. |
| Kosten: | 75 € | Sa – So 85 € |
| Gruppe: | max. 12 Kinder |
| Anmeldung: | Telefon: 0 23 82 / 91 83 0 E-Mail: info@kunstmuseum-ahlen.de |
Ferienkurse für Kinder | 5-12 Jahre
Farbe und Licht. Kalender 2020
Mo 30.12. | Di 31.12.2019 | Do 02.01. |
Fr 03.01.2020, 10 – 13 Uhr
Das Lichtschauspiel in den Werken von Adam Barker-Mill bezaubert und inspiriert. Die Gestaltung unseres Jahreskalenders widmet sich diesmal dem faszinierenden Zusammenwirken von Farbe und Licht. Mit mal zart und mal kräftig leuchtenden Motiven werden wir die Stimmungen der Jahreszeiten auf unseren Monatsblättern wirkungsvoll einfangen.
Kursgebühr jeweils € 40; Geschwister: € 36
| Dauer: | 3 Std. |
| Kosten: | € 40 | Geschwister: € 36 |
| Anmeldung: | Telefon: 0 23 82 / 91 83 0 E-Mail: info@kunstmuseum-ahlen.de |
Für Kinder und Jugendliche | 10-15 Jahre
Experimente mit Licht und Farbe
Samstag, 25. Januar 2020, 10 – 13 Uhr
Licht fasziniert! Wie spannend eine künstlerische Auseinandersetzung mit Licht sein kann, zeigt die aktuelle Ausstellung im Kunstmuseum. Hier gestaltete der englische Lichtkünstler Adam Barker-Mill (*1940) Räume aus Licht, indem er Lichtobjekte in den Räumen platzierte und somit die Architektur des Museums im neuen Licht inszenierte. Dabei spielt die Farbe des Lichtes eine zentrale Rolle. Die Malschule lädt ein, mit Licht zu experimentieren und selber kleine Lichtobjekte zu gestalten.
Unterstützt durch den Förderkreis Kunstmuseum Ahlen e.V., der Eintritt ist frei.
| Dauer: | 3 Std. |
| Kosten: | kostenlos |
| Gruppe: | max. 12 Kinder |
| Anmeldung: | Telefon: 0 23 82 / 91 83 0 E-Mail: info@kunstmuseum-ahlen.de |
Angebote speziell für Senioren
donnerstags um drei
Adam Barker-Mill | Retrospektive
Donnerstag, 13. Februar 2020, 15 Uhr
Zahlreiche Lichtkunstobjekte und „begehbare Räume“ geben Einblick das künstlerische Schaffen von Adam Barker-Mill (*1940). Seit den 1960er Jahren widmet sich der englische Künstler dem Licht als Hauptthema seiner Kunst. Form und Technik treten in seinen Werken hinter einer fast „magisch“ anmutenden Entfaltung des natürlichen und künstlichen Lichtes zurück. Die Ausstellung bietet viele fesselnde Momente, die einen erlebnisreichen Rundgang durch die Museumsräume versprechen. Der Kunstnachmittag klingt mit einem gemütlichen Beisammensein im Café „Chagall“ aus.
Gebühr: 12 € (Führung inkl. Eintritt, eine Tasse Kaffee und ein Stück Kuchen)
| Kosten: | 12 € (inkl. Führung, eine Tasse Kaffee und ein Stück Kuchen) |
| Anmeldung: | Telefon: 0 23 82 / 91 83 0 E-Mail: info@kunstmuseum-ahlen.de |
‘Kunstklasse’
Kooperationsprojekt mit der Fritz-Winter Gesamtschule in Ahlen
Museen und Schulen vermitteln lebensweltliche Orientierung und kulturelle Bildung und ergänzen sich dabei in idealer Weise. Informations- und Medienkompetenz sind in Zeiten zunehmender Informationsströme und medial vermittelter Erfahrungen eine wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Lebensgestaltung.
Im Schuljahr 2007/08 startete die Fritz-Winter-Gesamtschule mit dem Modellprojekt „Kunst!Klasse“. Die Kunstklasse hat ihr Profil in der besonderen Gewichtung künstlerischer Fächer im Stundenplan und in der Durchführung von künstlerischen Projekten. Von Anfang an stand die Kooperation mit dem Kunstmuseum Ahlen im Mittelpunkt des Konzeptes.
Die Kunstklassen der Fritz-Winter-Gesamtschule in Ahlen besuchen regelmäßig die Ausstellungen des Museums. Die Schülerinnen und Schüler treten in den Dialog mit der gezeigten Kunst und setzen kreative Aufgaben um. In der Anleitung und Unterstützung durch die Museumspädagoginnen setzen sie sich mit verschiedenen künstlerischen und gesellschaftliche Themen auseinander, sie lernen Gestaltungsgrundlagen, Techniken und Konzepte kennen, mit denen Künstler und Künstlerinnen ihren Blick auf die Wirklichkeit zum Ausdruck bringen. Im Dialog mit den Originalen entstehen künstlerische Arbeiten, nicht nur in bildnerischer, sondern auch in sprachlicher, tänzerischer oder theatralischer Form. …
